Marés

"revisão curricular": mais uma oportunidade perdida. Esta revisão não fez nada de bem: — a coadjuvação no 1º Ciclo não foi regulamentada, pelo que vai continuar a ser inexistente; — no 3º Ciclo a obrigatoriedade de EV e a opcionalidade de EM não têm qualquer fundamento em termos de desenvolvimento individual, nem justificação cultural; — a braços com professores de ET sem horário, as Direções dos Agrupamentos vão, na prática, acabar com toda e qualquer opção e oferta de Escola, nomeadamente EM, e tornar "obrigatória" ET. Isto já aconteceu no  final dos anos 80 com o professores de Francês e a possibilidade de os alunos do 3º Ciclo optarem entre Língua Estrangeira II, ET e Outra. Na verdade, no momento da matrícula, e eu estive presente em várias, eram todos "aconselhados" a escolher LE II e dentro desta, qual Espanhol ou Alemão, era Francês e mais nada. Para acabar, o Ministro nem olhou para "os seus": os países com melhores ...

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AECs de Música de nível Insatisfatório passam de 23 para 39%. Pior seria difícil! Estes resultados constam dos relatórios da APEM relativos aos anos lectivos 0607 e 0708. Tão brutal agravamento mostra a insuficiência das recomendações feitas pela nossa Associação e a ineficácia das medidas tomadas pelo Ministério. O próprio relatório de 0708 aponta a causa: falta de preparação dos professores — só 22% são profissionalizados. E para este problema existe uma solução, mas parece que ninguém a quer assumir. Só conseguiremos alterar radicalmente a percentagem vergonhosa de aulas com nível Insatisfatório quando se acabar de vez e completamente com a contratação de docentes por análise curricular. Temos que contratar apenas candidatos portadores de habilitação profissional para a docência de Educação Musical (250) ou de Música (610). Tudo o resto são ideias eventualmente simpáticas, gotas de água no oceano, sem impacto tangível a nível nacional. Relatório 0708 Relatório 0607

Acabei de ler o último número da nossa Revista sobre a Música no 1º ciclo e as AECs. Concordo inteiramente com a opinião expressa por Graça Mota e fiquei "horrorizado" com os dados apresentados por Graça Palheiros e Manuela Encarnação, membros da actual Direcção da APEM. Perante este cenário triste, de que é que a Direcção da APEM está à espera para assumir, sem receios, uma posição pública de forte crítica às AECs e ao estado da Música no 1º ciclo junto da Sra Ministra da Educação? Com os muitos milhares de EURO que estão a ser desperdiçados nas AECs (80 por aluno por ano a multiplicar pela taxa de cobertura de 80,3%) poderíamos operacionalizar: - coadjuvação dos docentes do 1º ciclo por docentes de Educação Musical e de Música dos 2º e 3º ciclos do EB, e por outros portadores destas habilitações profissionais (um bom exemplo é o vídeo do meu post anterior); - formação dos docentes do 1º ciclo em simultâneo com o apetrechamento das suas salas de aula. Era bom para o debate ...

Um dos melhores sítios da Web é o Teachers TV. Podem subscrever que é gratuito, mas mesmo que fosse a pagar valia a pena. Podem ver e descarregar vídeos sobre ensino de música, composição na sala de aula, escola a tempo inteiro, oportunidades para todos, formação de professores em contexto de sala de aula, enfim, do melhor. Podem facilmente aceder aos vídeos sobre ensino de música, mas aqui fica um dos meus favoritos .